【第1篇】
我的梦想
梦想,
打开羽翼,翱翔天际;
梦想,
飞越国际,探索奥秘。
我的梦想如火烛,
但愿有天能实现。
有梦最美,我有很多的梦想;其中,我最大的梦想就是:和一群同窗好友考进哈佛大学。
我之所以会有这样的梦想是看了海伦.凯勒传记后作的『梦』,因为当时的我只有二年级,因此,只是在心中幻想着,愈长愈大,『梦』也就渐渐成了梦想,我常常告诉自己:海伦.凯勒那样重度残缺的人都能考上哈佛,我怎能因一点小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而,会想和同窗好友一起考,则是觉得:朋友和朋友间一起考,除了能增加些上进心,更能将辛苦的汗水,化成美味的果实!
所以,我必须要有凿壁偷光的精神,擅用每一分每一秒,上课认真不讲话。更重要的一点是,我的英文要好,单字要背得滚瓜烂熟,文法要到炉火纯青的地步。
也许,这个梦想有点遥不可及;也许,有的人觉得很不实际,有时,我也会对自己的能力有所质疑,难道,这真的是一个幻想吗﹖可是,大家愈不轻蔑时,我愈要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的梦想,跌破大家的眼镜!
日本政治家大隈重信说过:“诸君必然失败,且频频失败,或许会有所成功,但失败比成功多。勿为失败而灰心,你必须克服失败。”是啊!“失败为成功之母”,我怎能一时的挫折而放弃了圆梦的机会呢﹖想想以前,海伦.凯勒可是过五关、斩六将,摆脱一切不顺才读上哈佛的耶!所以,我一定不要放弃,再说,海伦.凯勒曾说:“对于凌驾命运之上的人,信心是命运的主宰。”
除了念书外,我也要有自信,总而言之,我相信:只要我奋发向上、有信心,有天我一定能成功!
【第2篇】
记得有一次我问老爸有什么是梦想。老爸回答我说,梦想就是遥不可及不可能实现的想法,所以梦想是没有用的东西。虽然老爸是我最敬佩的人,但是在梦想这个事情上,我有不同的观点。
梦想对于大部分人来说,虽然他们可能没有实现他们的梦想,但是他们在追梦的过程中得到了成长,而世界在他们的成长中不断的进步。而且,梦想真的是不可达成的么?
1879年,一个名叫薛瓦勒的邮差,日复一日地穿梭在法国罗忙镇以北的乡村小路上。一天,他被一块石头绊倒了。当他拍拍灰土爬起来时,他发现这块石头独特而奇异。他左看右看,突然产生了一个念头,如果用这样的石头建造一座城堡,那将是会多么迷人。于是,他每天在送信的途中寻找石头带回来。不久他便收集了一大堆奇形怪状的石头,但建造城堡还远远不够。接下来的日子,他开始推着独轮车送信,只要中意的石头都往独轮车上装。人们好意地劝他:“把它扔了吧,你每天要走那么多的路,这可是个不小的负担。”在别人眼里,送信是一件枯燥乏味的差事,再加上运送石头,无异于自讨苦吃。可是薛瓦勒不这么认为,他乐此不疲的构筑着自己的梦想,垒造自己的城堡。
34年过去了,到了1912年,一座童话城堡梦幻般出现了。它那举世无双的独特和美丽,震撼了世人。连大画家毕加索也专程前来参观这个梦想之地,这个城堡早已成为法国最著名的风景旅游点,名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”,已成为世界现代艺术史上一件珍贵的艺术品。在入口处的石头上刻着这样一句话:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”这块刻字的石头就是当年绊倒过薛瓦勒的石头,这句名言也是当年薛瓦勒成就梦想的助推器。
所以无论梦想是否实现,我们更加关注的是追梦的过程中大家得到的进步,而且,人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。薛瓦勒的城堡固然美丽而独特,我相信更加动人的不是城堡,而是薛瓦勒的34年坚持。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都应该怀揣着一个属于自己的梦想。
一个人有了梦想,就像鱼有了水一样,把梦想放飞,就是让自己的人生有了一个美好的开头。
我们班的同学有的长大想成为白衣天使——医生,救死扶伤,驱赶病魔,还给患者一个健康的身体。有的同学长大后想成为作家,写出更多让人的心灵得到慰藉的优秀作品。还有的同学想成为教师,像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗,为国家培育出更多杰出的人才。
大家心中的梦想都各有不同,而我长大就想成为一名优秀的科学家。
因为科学家,具有丰富的知识,能发明创造许多事物。如今人们生活质量的逐步提高,绝对离不开科技发展的巨大推进,以前没有电灯,晚上都无法持续的大范围照明,没有电话,远距离信息传递耗时耗力,没有汽车飞机,日行千里根本是纸上空想,科技给我们的生活带来了无穷的便利,我希望能成为科学家,继续造福人类。
成为一个科学家的梦想,将引领者我去学好知识,因为一个科学家,必须具备一个聪明的头脑,在科学实验中,需要独立分析、思考。我的科学家梦想,还将让我保持对周边事物的好奇之心,仔细观察,追求探索。科学家梦想,必会让我领会严谨、求实、持之以恒的品质。
我的梦想,一个既伟大而又渺小的梦想,但这个梦想却会激励着我走向人生的高峰。
【第3篇】
每个人都有属于自己的梦想,有的人想乘坐飞船去和火星、月球“谈心”;有的人想用心、用爱去当大厨,做出美味可口的饭菜;有的人想操控画笔描绘自己心中的大好河山。而我的梦想普通又平凡,不是做宇航员,不是当厨师,不是做画家,而是做一位教书育人、无私奉献的老师。
老师,一个多么美的称呼,它和母亲一样伟大,一样令人尊敬;老师,一个令人羡慕的职业,却不知背后的汗水和辛劳;老师,一个平凡的名称,却拥有培育祖国未来希望的职责。从上幼儿园起,我便萌发了做老师的梦想。因为从那时,我遇到了两位“好妈妈”。她们从不会像其他老师那样严格,总能和我们打成一团,不亦乐乎。如果我在拍皮球,“妈妈”就亲切地说:“能拍几个呢?数一数吧!”我就这样认识了数字 “宝宝”;如果我在扮 “老鹰”,“妈妈”就会问:“抓到几只小鸡啦?”就这样,我学会了加法、减法;如果我在绘画,“妈妈”就指着问:“这是什么呀?”“白云。”“那你能把它写下来吗?”我颇有兴致地点头,就这样我学会了与语文先生“谈心、交流。”也就是从那时起,我便朦朦胧胧意识到自己的梦想是什么了。
步入小学,我又结识了几位和蔼可亲的老师,我再次明白了老师职责的真谛。当看到老师的苦口婆心,我会痛心;当看到老师的喜笑颜开,我会开心;当看到老师的大发雷霆,我会伤心;当看到老师的嘤嘤哭泣,我会担心。每当路过办公室,都会不经意地望一眼,望见老师额前的滴滴汗珠,望见那依稀的几根白发,顿时泪如雨下。老师最主要的职责不但是教书育人, 还 奉献了自己。有句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师不图回报,从不让人们刻意赞扬,他们循循善诱地教导学生,为祖国培育出一代又一代的人才,其中的艰辛可想而知。但这并没有击退我对梦想的渴望,反而让我更加坚持自己的梦想。
我也愿做蜡烛,我也愿做春蚕,我也愿做指明灯,照亮未来的前程。我的梦想普通却又重大,平凡却又伟大。我相信,我的未来不是梦。
【第4篇】
我!是一个普通的初一男孩,小小年纪心里却装着一个大大的梦想,那个梦想就是希望世界和平。你若问我为什么有那么大的梦想,那么就请听我娓娓道来。
那是一个温暖的春天,我正昏昏沉沉地写着“巨多”的作业,抱怨着怎样才能不写这么多的作业呢?对了!战争可以使我们不用去上课,不用去写作业。太棒了!可惜呀!这个地方没有战争,如果有战争就好了。
突然,一个白发、长胡子的老人一拍我肩膀说:“你想拥有战争吗”?我被这突如其来的声音给一惊。吓的大叫一声,然后躲到床上十分害怕的对他说:“你,你是谁”。“哈哈,我是谁并不重要,重要的是你想不想要战争”?“想要又怎样”?“那就让我帮你实现愿望吧!如意急急令,魔法战争”!只见金光一闪,我仿佛进入了一个金色的海洋。过了一会,金光变弱时,我发现我在一片废墟之上。四周荒无人烟,我害怕极了。正当我绝望无助的时候,我发现了一支军队,于是我凭着人的本能反应,向他们发出各种求救信号:“救命、help.....”。
天助我也,军队里一个指挥官模样的人发现了我,领着几个兵向我走来。我以为得救了,连忙走了过去。谁知他把我一把抓住,绑住了双手,押到了一个满地是人的小房子里。把门一关,一团绿色的气体从一个管子里喷出来。我向旁边的人问那是什么?那人毫无表情的对我说:“毒气”。纳尼!(什么)我大哭起来,心想,这回完蛋了,我在也不要什么战争了,我要回家!
呯!我满身冷汗从睡梦中惊醒。还好!只是一个梦!从此,我立下一个梦想——为和平而奋斗!
【第5篇】
上个周六,我、妈妈、安安以及安安妈妈乘着游船,一路谈笑风生,渡过了风光旖旎的京杭大运河。来到了浙江省博物馆武林馆区。欣赏著名画家丰子恺的《护生画集》。
我们来到位于三楼的展厅,首先扑入眼帘的是一块很显眼的写着丰子恺生凭简介的宣传板。我和安安立刻走上前认真地读了起来:“丰子恺先生,原名丰润,又名丰仁,是中国现代的画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家------。”我和安安不约而同地轻声说道:“好厉害啊!”我们沿着展厅继续向前看,丰子恺的《护生画集》很好看、很生动、很感人。每一幅画丰子恺先生还用不同的字体作了相应的文字说明。其中最感人的一副就要数《烹鳝》了,它描写了一个鳝母亲为了保护自己的孩子,首尾都任汤煎熬,却高高地挺起自已的腹部,让自己的孩子免受伤害。看完画展后,我和安安在回去的路上,高声地讨论丰子恺的多才多艺。对他所取得的成就表示着深深的佩服。谈话之间,安安突然问我:“张慧燕,你的梦想是什么?”我认真地思考了一会儿,回答:“我想向丰子恺老先生学习,当一个“大家”。安安不解地问我:“何为“大家”?”我微微一笑,答道:“我的梦想是成为:作家、歌唱家、画家------,这就是所谓的“大家”。”突然,旁边一个偷听我们说话的小男孩轻蔑地说:“哼,痴心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都没有说。因为我确切地知道,要想成为一个“大家”,不是靠嘴巴说说的,也不是靠幻想的,而是要我们实实在在地付出很多努力的。从我真正懂事的那天起,在我的强烈要求下,妈妈给我上了唱歌、钢琴、画画等等的一系列培训班。为了我的理想,我学习特别认真,非常努力。因为父母挣钱都很不容易,既然他们愿意竭尽全力的培养我成材,那么我就要好好珍惜这来之不易的机会。在我的努力下,我已经变成我们班的“小才女”,我们学校的小明星。虽然我知道我离“大家”的目标还很遥远,但是我会通过我的学习向我的梦想不停地迈进。
梦想是一扇大门,每个大门各不相同,但是大门的钥匙却握在我们自己手里。我要通过不懈的努力,让我的梦想成真。
【第6篇】
上个周六,我、妈妈、安安以及安安妈妈乘着游船,一路谈笑风生,渡过了风光旖旎的京杭大运河。来到了浙江省博物馆武林馆区。欣赏著名画家丰子恺的《护生画集》。
我们来到位于三楼的展厅,首先扑入眼帘的是一块很显眼的写着丰子恺生凭简介的宣传板。我和安安立刻走上前认真地读了起来:“丰子恺先生,原名丰润,又名丰仁,是中国现代的画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家------。”我和安安不约而同地轻声说道:“好厉害啊!”我们沿着展厅继续向前看,丰子恺的《护生画集》很好看、很生动、很感人。每一幅画丰子恺先生还用不同的字体作了相应的文字说明。其中最感人的一副就要数《烹鳝》了,它描写了一个鳝母亲为了保护自己的孩子,首尾都任汤煎熬,却高高地挺起自已的腹部,让自己的孩子免受伤害。看完画展后,我和安安在回去的路上,高声地讨论丰子恺的多才多艺。对他所取得的成就表示着深深的佩服。谈话之间,安安突然问我:“张慧燕,你的梦想是什么?”我认真地思考了一会儿,回答:“我想向丰子恺老先生学习,当一个“大家”。安安不解地问我:“何为“大家”?”我微微一笑,答道:“我的梦想是成为:作家、歌唱家、画家------,这就是所谓的“大家”。”突然,旁边一个偷听我们说话的小男孩轻蔑地说:“哼,痴心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都没有说。因为我确切地知道,要想成为一个“大家”,不是靠嘴巴说说的,也不是靠幻想的,而是要我们实实在在地付出很多努力的。从我真正懂事的那天起,在我的强烈要求下,妈妈给我上了唱歌、钢琴、画画等等的一系列培训班。为了我的理想,我学习特别认真,非常努力。因为父母挣钱都很不容易,既然他们愿意竭尽全力的培养我成材,那么我就要好好珍惜这来之不易的机会。在我的努力下,我已经变成我们班的“小才女”,我们学校的小明星。虽然我知道我离“大家”的目标还很遥远,但是我会通过我的学习向我的梦想不停地迈进。
梦想是一扇大门,每个大门各不相同,但是大门的钥匙却握在我们自己手里。我要通过不懈的努力,让我的梦想成真。
【第7篇】
“我将来做什么好呢?”我默默地问自己
“做你想做的。”妈妈温暖而柔和的声音在我耳边响起。
于是我就有了我人生的第一个梦想。
我儿时的梦想是当一名建筑师,儿时的梦想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睁开眼,就喜欢看看周围的楼群。我拿起积木盖起一组组,一座座自己的建筑作品。并为家里的每个成员盖起属于他们的别墅。这是爸爸的,这座是妈妈的,这座是奶奶的。在家我画出一幅幅图画,画的最多的当然也是各式各样的高楼大厦。我兴奋地为自己欢呼,这里有我的梦想,还有我的世界。我在我的天地里兴奋着,欢快着,疯狂着,追逐着……
长大了,我懂得了在知识的海洋里寻找我的梦想。在一本本书中,我走进神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典卫城。知识像一把金钥匙,它打开了我通向梦想的大门;似一盏明灯,指明我通向梦想的道路。
让思绪在这一刻穿越时空,来进行一次梦想之旅吧!
一幢幢高楼拔地而起,设计的风格大胆而实用。我已经是一个闻名全球的设计师了,那时的我有能力帮助以前帮助过我的人或需要得到帮助的人,让每一个人都住上我设计的房子。我不仅要拜访全世界建筑界里学问深厚的人,而且要从古建筑中寻找答案。并且细心地听取来自各方面的意见,哪怕是批评声我也会勇敢接受,不断地完善我自己。让每个城市都拥有自己的建筑风格,但是还要保护古建筑。学会欣赏别人,并且从中进行数据参考。使我自己在这个领域里更上一层楼。我展开梦想的翅膀,用自己的双手描绘,失败,再失败,终于我成功的设计出一座座举世瞩目的建筑。
世界就是一个不停旋转地万花筒,总能把新鲜有趣的东西带到我们面前。越是睁大眼睛看就发现未知的远比学到的要多,越是向前走就发现前面的路更加值得期待,正是这种永不满足的好奇心让生活显得生动,我们渐渐长大。应该有属于自己的梦想。如果只选择停留在原点,将永远看不见地平线另一端的模样。梦想是基石,垫高我们迈向前方的脚。
实现梦想的路上不仅有欢笑可能更多的是泪水,我仍然选择勇敢面对。
【第8篇】
梦想是航灯,指引航行的方向,梦想是曙光,照亮夜行者的道路,梦想是沙漠中的一泓清泉,让行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有梦想,因为它会使你不断向前努力奋斗。我也有梦想,成为人类灵魂的工程师——老师!
老师是春蚕,是红烛,因为老师辛勤地培育祖国的花朵,教给我们知识,让我们懂得了做人的道理,老师是无比伟大的,为什么这么说呢?那还得从上学期说起……
上学期的一天,唐老师为了给我们贴满分试卷,不小心从椅子上重重地摔了下来,头上流了血。同学们都惊呆了,却只见老师虚弱地站起来,面对同学们关切的询问,唐老师也只说没事。我们就这样担心地望着老师走出教室……唐老师不能来上课,就代表我们的课程会落下,这可怎么办?没想到,唐老师下午便回到了学校,我们十分欣喜,但我们也明白,唐老师并没有完全恢复,应该再休养几天,却没想到唐老师为了我们的学习,竟然可以不顾自己的身体为我们上课。想到这里,我对老师的敬意油然而生。
老师,一个神圣而伟大的职业,他们不辞辛劳为我们讲解知识,为我们梳理思路,为我们批改作业,虽然辛苦,但却毫无怨言。
我希望长大后成为一名老师,为孩子们的人生铺路,做孩子们的引路人。
要想圆梦,有些人会认为很难,有些人认为很简单,为什么会有差别?是因为努力的程度不同,有的人会为梦想奋斗,但有人只会随口说说而已,到最后,努力的人已到达成功的彼岸,而成天偷懒的人却早已败在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那个努力的人?何不悉听老师的教诲?何不见贤思齐?明知不努力不会有好结果,那么,现在,请细心照顾“梦想”这颗种子,让它在你的心里萌芽,在实际行动上开花,在最后的拼搏上结果吧!
从今以后,我会认真完成每一次作业,读透每一本好书,记牢每一个知识,这样我才会像我的老师那样满腹经纶,才会教好我的每一位学生。努力是成功的关键!
加油!我一定可以!
【第9篇】
梦想,是不达目的不罢休的目标,是让自己奋斗的动力,是让自己开心快乐的源泉,而让我持之以恒坚持不懈的梦想则是漫画。
漫画对于很多人来说,只是小孩子们不切实际的幻想,而对于我而言,却是一位善解人意的知心朋友,当我灰心、难过、痛苦时,给予我安慰,让我重新燃起对生活的激情和希望。
我上小学三年级时偶然与漫画结下了不解之缘,在之前,我对漫画这类书完全免疫,但是我看的一本漫画改变了我。当时我被它彻底吸引住了,以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地,于是我有了一个新的梦想:将来当一个漫画家。曾经我是一个做什么事情只有三分钟热度的人,看到T台上的模特,就梦想当一个服装设计师;看到高大宏伟的建筑,就梦想当一个建筑设计师,但是成为一个漫画家的初衷却一直未曾更改。我也曾扪心自问,这是为什么呢?或许是对漫画的热度还没有降温吧?不,不是这样的,而是因为内心深处的执着与真正的喜爱。
我喜欢张泽幽默风趣的《老夫子》,喜欢卜劳恩的哑剧漫画《父与子》,欣赏《暴走邻家》中张小菲永不言败的追梦精神,感叹《偷星九月天》中众人物的冒险精神,《HELLO甜心》中小女生的内心世界令我偷笑……还有许多漫画就像潘多拉盒子,带给我一个个奇妙有趣的惊喜。
阿·安普罗克特说过,梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣,正因为如此,我便开始了自己的追梦之旅。我开始孜孜以求地搜集著名漫画家,并临摹他们的优秀作品,在这个过程中,我了解到其实漫画家光环之后非常辛苦,经常一天的睡眠时间只有几个小时,会遇到退稿和生活拮据等等情况,因此我也产生过打退堂鼓的想法,但内心深处有个声音却不停地告诉我无论如何都不能放弃。后来,我发现我在绘画方面确实有点天赋,这更坚定了我实现自己梦想的决心,我将一直笔耕不辍。现在我被学校的电脑美术班选拔上去参加漫画比赛,我接触到了许多知识,增加了许多绘画技巧,我正朝着NOC比赛冠军奔去……
我相信,终有一天我的梦想不再只是个梦想而会变成现实,我坚信,有志者事竟成,我确信,终有一天杨冰鑫这个名字会出现在全球最好的漫画杂志上!
【第10篇】
我的梦想是长大了以后,做一名周游世界的旅行家。有一句话说的好:旅行是真正的知识的源泉。我也这样认为。
临睡前我在看《人类遗产之旅》,看着看着我变成了一个小精灵,想去哪里,就能飞到那里。我忽闪着我的透明的小翅膀,来到了一个地方,这里有神奇的雪山,湛蓝的天空,还有朝拜的人们,啊,这里是西藏了。看,那明净辽阔的纳木错天湖,这个世界上最高最美的湖让人震撼,飞在它的上空,我的心灵仿佛被纯净的湖水所洗涤。我又飞到了布达拉宫,它依山而建,气势宏伟,传说是松赞干布为了文成公主而建,现在它已经成为了圣殿,每年有数以万计的人为了它从世界的各个地方蜂拥而来。
“好美啊!”我差点叫出了声。这里有好多好多的湖,湖水的颜色艳丽多彩,有宝蓝、翠绿、橙黄、浅红,真像一块块巨大的宝石。这里有飞溅的瀑布,有青葱的山林,我知道了这里是我课文上学过的九寨沟,真的是名不虚传啊。
我转了一个圈,飞到了美国黄石公园。这里地貌丰富,气候多变,你来这里得准备冬夏两季的衣服,上坡上白雪皑皑,间歇泉附近热气腾腾,在园内的公路上行驶,常看到这边阳光普照,尽头乌云密布。
飞呀飞,我看到了一个“U”形的建筑,太好了,到了法国的卢浮宫了。宫前的金字塔形玻璃入口,是华人建筑大师贝聿铭设计的。卢浮宫也是法国历史上最悠久的王宫,也是艺术珍品的博物馆。这里珍藏着号称世界三宝的《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕,更有大量希腊、罗马、埃及及我们中国的古董,还有法国、意大利的远古遗物。欣赏着金碧辉煌的卢浮宫,品味着历史悠久的稀世珍宝,我心里却是感慨万千,我仿佛看到了火烧圆明园,看到了我们的珍宝被他们强抢到了这个卢浮宫,我们不会让历史重演!
“叮铃铃”随着一声铃响,“王子淇,起床了!”一声吼叫传来,我从空中掉了下来,重重的摔倒了地上,咦,我刚刚不是在卢浮宫吗,怎么跑到床上来了?哦,原来是个梦!虽然是个梦,但是我会努力去实现它。
【第11篇】
人人都有自己想追求的梦想,我的梦想是成为一个钢琴家。
小时候,我在电视上看到,一个大姐姐穿着白色的公主裙,坐在钢琴凳上演奏钢琴曲,姿态优美,琴声悠扬,从那时我心中就萌发了一个梦想,我要成为一名钢琴演奏家。
记得5年前,我上幼儿园的时候,妈妈领着我来到一位漂亮阿姨跟前,阿姨俯下身温柔地问:“你喜欢弹琴吗?很累的,你能坚持吗?”“喜欢,能坚持”,我当时很坚定的问答道。就这样我开始学习钢琴了。每天中午,当别的小朋友都在睡午觉时,琴房里总有我和老师的身影;每天放学回家时,别的小朋友都兴冲冲的回家了,而我们依然在琴房里学习。
一开始,老师让我认识七个小伙伴:do、re、mi、fa、so、la、si,别看它们一个个都很小,一个个小小蝌蚪似的,作用非常大,所有美妙动听的曲子都是由它们组成的,我一下子就喜欢上它们了,就像形影不离的小伙伴了。每天老师让我练习“do、re、mi”我都一遍又一遍地认真弹,按照老师的要求,做好手型,小房顶撑得高高的,老师总是笑盈盈的送我大拇指,我觉得这是我最快乐的时光了,甜滋滋的。后来老师让我弹一首首动听的曲子了,不再是单手弹,要双手合并。如小羊羔、巨人的脚步等,我都能顺利过关。到了小学时候,曲子一下子难起来了,注意的东西多了,如调号、升降号、跳音,还有不断不化的表情,等等,弹时总是出错,反复一遍又一遍,就是弹不好了,心情十分烦躁,失去信心,真不想弹了。我的失落好像老师看出来了,这时老师给我讲了一个故事:从前有一个小女孩,很小的时候就开始学琴,每天都要弹上好几个小时,遇到复杂曲目甚至一天都在练习这首复杂的曲子,第一天不行第二天继续练,一周不行就第二周继续,直到滚瓜烂熟为止。寒来暑往、春夏秋冬,就是这样年复一年,小姑娘坚持下来了,功夫不负有心人,小女孩长大了,成为了一名优秀的钢琴老师。我认真的听着,抬起头问:“那就是您吗?”老师微笑了点点头,听了这个故事后,我的信心又回来了,下足功夫,坚持就是胜利。
语文课本上我们学习了很多知名学家勤奋学习后获得成功的故事,如司马光日以继夜头悬梁锥刺股苦读书才铸就了《资治通鉴》;大发明家爱迪生做了上千次的实验,上千次的失败后才发明了电灯,还有伟大的钢琴家贝多芬小时候每天练琴到深夜12点…..这些都证明了只有下苦功夫才能有收获,才能成功。道理我都懂了,就要这样做,才能弹好难的曲子。
转眼间我坚持学琴6年了,每天都练,从不间断,我已经在弹巴赫、车尔尼等名曲了。老师的鼓励是一盏明灯,照亮我前进的路,在老师的鼓励和教导中,我一步一步向着梦想靠近。我坚信我的梦想一定能实现。
【第12篇】
梦想这个词,曾引起过我的无限遐思:我的梦想是什么?什么是梦想?只是一个梦吗,还是一个愿望、一种想法?我爱把梦想当作我的人生价值,当作一幅属于我自己的设计图纸,一种构想、一个目标。梦想有很多,也许是画家,也许是主持人,也许是一名无忧无虑的自由职业者……梦想是多种多样的,是绚丽多彩的,是美丽的,是梦幻的......在这个知识改变命运,理想充盈心灵的时代,我,作为一名初中生,我的梦想就是做一名教师。
从小学到中学,这上学的漫长路途上,我们几乎是天天与教师这个职业打交道。这是一个唯一没有被荣誉摧毁的职业,无数赞美、诗歌赋予这个高尚的事业,同时也有无数的辛酸、汗水流在默默无闻的讲桌上。教师们嘴里吐出的知识是芬芳的,是优雅的,是甜美的......
我对教师这个职业的敬畏,开始于我的小学生活。
那是周一,上学路上,我忽然接到电话:年过半百的班主任病了,是阑尾炎。刚刚做完手术的老师才能开始说话,说话还喘着粗气。她让我组织班里学生早读午读、嘱咐我课间别出乱子。老师虚弱的声音在电话里听起来很费劲,但我一字一句听得清晰,老师慢慢地讲着,我静静地听着。
来到班里,隔壁班的王老师来到教室,她对我们说:“你们的田老师病了,做了手术......”班里很多人“啊”的叫起来,王老师接着说:“......做完手术后,她迷迷糊糊的说:‘我们班里的学生怎么办?’......”王老师出去了,我们全班坐在那里愣住了,有几个女生哭了。
本来说十天才能出院的,星期五,田老师竟然来了,穿着一件厚厚的大衣,裤子还是医院的。老师进门来的第一句话是:“我想你们了。”同学们拥上去紧紧抱住了老师,老师也哭了。
那是我永远也忘不了的一幕,至今对田老师的思念仍旧不泯。从田老师的身上,我看到了教师这个职业真正有权利被敬佩的地方。从此,我更加深深地爱上了田老师,并在不知不觉中,爱上了这个职业。
梦想,就是人生价值,人生价值,就是中国梦,中国梦,就是为社会做点什么。
做一名能为社会做点什么的教师,这并不难,在千千万万学生成为社会栋梁的时候,我的中国梦也没有理由不实现。
做一名能为社会做点什么的教师,这确实是一个梦,一个依托幻想,面对现实的梦,一个依托自己,面对社会的梦,一个简单的梦,一个不是梦的梦!