本学期总第28课时
本单元第13课时
授课日期5、23
课题
福建省、广东省
课型
新授课
主备人
学
习
目
标
1. 运用地图,了解福建省和广东省的地理位置、地形特点和气候特征
2. 了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源
3. 了解福建省作为侨乡的优势及其经济社会发展的作用
4. 了解福建省各主要沿海城市的分布,并总结出城市分布的一般规律
5. 培养学生运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法或成果,并与别人进行交流、合作的能力
重点难点
重点:福建省作为侨乡对促进本省经济发展的作用
难点:发展交通和旅游措施与景区生态环境保护的关系
通过对广东省经济发展速度快的原因分析,培养学生运用地图,分析问题、解决问题的能力
教具准备
多媒体课件、地图册、挂图
教 学 过 程
步骤
师 生 活 动
复备
激情导入
自主学习
采用“铁观音”茶和武夷山引课。
1. 福建省与我国哪个省隔海相望?陆上与哪些省相邻?
2. 广东省、福建省的地形特征是什么?
3. 广东省、福建省的主要气候类型是什么?
4. 说出福建省主要的资源类型,其中本省发展旅游业的条件有哪些?
5. 福建省发展经济独特的优势条件是什么?
6. 福建省有那些重要城市?在地图上找到它们的位置
抓住教材的重点
进行整合,
科代表引领完成
步骤
师 生 活 动
复备
激情互动
魅力精讲
拓展应用
1. 在地图上找到福建省主要城市,并说出他们的分布特点,总结出福建省城市的一般分布规律
2. 在福建省地图上找出武夷山的位置,选择从北京去武夷山的最便捷和最节省开支的两条交通路线。并分别说明理由
3. 课本活动题3
1. 位于福建省的经济特区是
a厦门 b福州
c汕头 d珠海
2.福建省与江西省得分界线大致是
a太行山 b巫山
c雪峰山 d武夷山
3.鼓浪屿是福建省的著名旅游胜地,它位于
a厦门 b泉州
c福州 d漳州
4.下列哪一项不属于福建独特的民俗文化
a畲族婚俗 b惠安女服饰
c宗教文化 d浙东文化
5、广东与湖南重要的分界线是
a南岭 b武夷山
c秦岭 d淮河
6、流经广东省境内的最大的河流是
a西江 b珠江
c闽江 d长江
科代表检查总结
积累:
培养学生运用适当的方法和手段,表达自己学习的体会、看法或成果,并与别人进行交流、合作的能力。