教学目标
基础知识
了解平反冤假错案工作在全国展开,民主与法制建设的加强
掌握关于真理标准的讨论,十一届三中全会的召开及其历史意义
能力训练过程方法
比较分析完整领悟联系“文革”事实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解“毛泽东思想”;联系八大等历史,领悟十一届三中全会的历史意义
综合归纳准确评价归纳 “左”倾错误在新中国历史上的主要表现,评价其危害性,树立依法治国、建设社会主义法制国家的正确观念
情感态度价值 观
民族复兴责任感邓小平理论的正确性经过了新时期实践的检验和证明。我们必须在这个理论指导下,推动民族复兴的伟大事业在各方面取得更大成就
唯物史观十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,我国从此进入社会主义现代化建设新时期,探索出了具有中国特色的社会主义建设道路,成就辉煌
教学重点 十一届三中全会
教学难点 “关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系教法、学法:教师教法:活动法,课堂讨论法学生学法:小组合作,社会调查,学会收集整理资料教学手段:多媒体课件课时:1课时课型:新授课教具: 十一届三中全会相关多媒体、图片课前准备 1、教师:收集相关图片资料和影视资料,制作教学课件2、学生:(1)课前预习,收集相关资料、图片(2)调查、访问经历过“文革”的人,了解文革前后的变化(3)结合政治课内容,谈谈我国民主与法制建设的进展导入新课
复习有关内容:1 、“文化大革命”是怎样发动起来的?(毛泽东身为党中央领导集体的核心人物,决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。2、毛泽东这种做法对不对?为什么?(不对。因为: a.他对党内和国内阶级斗争形势作了完全错误的分析,把国民经济调整工作中所采取的措施当成“走资本主义道路”,把主持调整工作的刘少奇、邓小平等同志当成“走资本主义道路的当权派”,简称“走资派”。b.以毛泽东为核心的中共中央,成立“中央文革小组”,夺取刘少奇、邓小平等同志的领导权,践踏了党内组织原则,破坏了民主法制,造成“打倒一切、全面内乱”的局面。)3、“文化大革命”中出现过哪两个xx集团?
教师讲授:林彪xx集团于1971年“九一三”事件中覆灭了,江青xx集团到1976年10月也被粉碎。“文化大革命”的动乱已经结束,但是“左”倾错误思想尚未彻底扭转。因此,当时处于徘徊不前的状态之中。怎样打开新局面?就是本课涉及的内容了。(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)人民再次选择了邓小平 1977年7月,中共十届三中全会上作出了《关于恢复邓小平职务的决定》,邓小平的再次复出,是这次会议最重要和最具深远影响的成果
十一届三中全会
1、 十一届三中全会在哪一年召开?(1978年)
2、 组织学生细读46页课文和插图,从思想上、政治上、组织上掌握十一届三中全会作出的决定,先在书上作出明确标记,(a. 思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线; b. 政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策; c.组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。)
3、 组织学生根据填图册第11页第2题思考:党的八大与十一届三中全会有什么共同点?(都提出了集中力量发展社会生产力的任务。)这两次会议各产生了什么影响?(a.党的八大召开于世界经济与科技迅速发展、国内三大改造进入尾声的1956年。它对国内外形势和主要矛盾作了实事求是的分析,提出了集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要的任务,是探索社会主义建设道路的良好开端。八大后,社会主义建设蓬勃开展,可惜受到“左”倾错误思想干扰,国民经济出现重大挫折。b.十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。)
民主与法制建设的加强
1、 你怎样看待平反冤假错案的工作?(这是深得人心的举措,彻底解除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁,使他们心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去。)
2 、 民主与法制的建设怎样加强?(1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,以后又颁布了《中华人民共和国刑法》等一系列法律,依法办事、有法必依逐渐成为人们的共识。)小结:“关于真理标准的讨论”是一场深刻的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了障碍,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为打开改革开放新局面作好了思想准备。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强,为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境,人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去,我国民族复兴大业走上了“快车道”。
布置课后作业:
建议学生收看cctv“今日说法”节目,了解“12.4”法制宣传日的由来,了解《宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等。教学后记:
第8课农村和城市的改革
教学目标
基础知识
了 解家庭联产承包责任制;所有的制的方针和城市经济体制改革的重点,上海宝山钢铁公司.
掌 握十一届三中全会的重大决策;乡镇企业迅速发展;国企的改革
能力训练过程方法
以史带论理解原理了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变,理解生产关系要适应生产力发展需要的基本原则
评价政策通过经济开放区的建设业绩,说明改革开放政策是完全正确的
情感态度价值观
民族复兴责 任 感改革开放以来,我国城乡发生巨变的事实,证明了这是民族复兴的必由之路,有志者应当学好本领,沿着这条道路完成民族复兴大业
唯物史观我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制,汲取了人类社会历史发展多样性的成果,符合国内外实际情况。青年学生必须具备面向世界、面向未来的国际意识,才能肩负起实现伟大理想的重任
情感体验适应环境调查了解国企改革成就和家庭生活变化,感受市场经济带来的好处,培养团队合作精神,提高承受挫折、适应环境变化的能力
教学重点 城乡经济体制改革和国有企业改革
教学难点 生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则;农村和城市经济体制改革的必要性,国有经济为主体,多种所有制结构并存.教法学法:教师教法:活动法、启发引导法; 学生学法:1调查、收集、整理资料;2学会利用资料进行比较分析历史的方法教学手段:多媒体课件课时:1课时课型:新授课教具 :改革开放等相关多媒体、图片课前准备教师: 1、收集相关图片资料和影视资料,制作多媒体教学课件;2、布置学生课前调查自家近二十年来拥有家用电器情况的变化;学生:1、课前预习,查阅相关资料、图片;2、以组为单位,汇总好调查数据;3、收集过去的一些购物票证,如布票、粮票、油票、副食本等;
教学过程导入新课
教师讲授:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)
家庭联产承包责任制
(1)原因(难点):农村改革以前,农村人民公社实行政社合一,在计划经济下,统一经营,集中劳动,统一分配,吃大锅饭。农民缺少生产自主权,辛辛苦苦干一年活,到年终结算,收入不多,因此生产积极性不高。其实这里面体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
(2)进程:①安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。
②随后,在中央指导下,农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。
③随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位,向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。一般做法是将土地等按人口或人口与劳动力比例分到农户经营。家庭联产承包责任制包括包干到户和包产到户两种具体形式。在包干到户责任制下,各承包户向国家交纳农业税,交售合同定购产品以及向集体上交公积金、公益金等公共提留,其余产品全部归农民自己所有。在包产到户责任制下,定产量,定投资,超产归自己,减产赔偿。
农村生产关系的四次变革:
(1)1950---1952年,土地改革 (2)1953----1956年,农业合作化运动
(3)1958年,人民公社化运动 (4)1978年后,家庭联产承包责任制
国有企业的改革
1、 原因:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力。
2、从哪三个方面进行国有企业改革?(a. 把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展; b.逐步扩大企业的生产经营自主权,实行政企分开和经营责任制; c.实现按劳分配为主的多种分配形式并存的制度。)
3、1992年后,怎样加快国有企业的改革步伐?(十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,在大中型企业推行公司制和股份制,对小型企业采取改组、联合等多种形式。)
4、作用:改革以后,实行政企分开,企业有了经营自主权;实行经营承包责任制,企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系,企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病。这就大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。
小结:学了这一课,大家要明白,我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制,汲取了人类社会历史发展多样性的成果,符合国内实际情况和世界发展趋势。所以,大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识,长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。教学后记:第9课 开放的中国走向世界
教学目标
基础知识
了 解深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成,我国对外开放的几种主要模式.
掌 握提出办特区的人物和时间,五大经济特区的名称,所属省份和建立时间,
能力训练过程方法
以史带论理解原理了解经济特区”杀出一条血路”的壮举,激发学生的开拓进取精神和创新意识
识图分析判断特征利用教材有关对外开放地区的地图,理解并掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地”对外开放格局的特征
评价政策通过经济开放区的建设业绩,说明改革开放政策是完全正确的
情感态度价值观
民族复兴责 任 感对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路.
唯物史观对外开放符合国内外实际情况。青年学生必须具备面向世界、面向未来的国际意识,才能肩负起实现伟大理想的重任
情感体验适应环境调查了解对外开放成就和家庭生活变化,感受市场经济带来的好处,培养团队合作精神,提高承受挫折、适应环境变化的能力
教学重点 经济特区的设置,开放上海浦东、全方位对外开放格局的形成
教学难点 经济特区之“特”、经济特区的作用教法学法:教师教法:活动法、启发引导法; 学生学法:1调查、收集、整理资料;2学会利用资料进行比较分析历史的方法教学手段:多媒体课件课时:1课时课型:新授课教具 :改革开放等相关多媒体、图片教学过程;导入新课: 回顾我国对外开放的演变,汉唐宋元明(前期)的开放促进了中外经济文化的交流,明朝闭关锁国导致了落后挨打。建国后由于国际形势的严峻,以及”左”的错误影响,我国长期处于封闭孤立的状态.邓小平深刻总结了建国30年来经济建设的经验教训.明确提出”不开放不行”.
经济特区的设立
1 杀出一条血路来
a.沿海经济开放区5个:先设深圳、珠海、汕头、厦门,后增海南。
b.沿海开放城市14个:北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。
c.经济开放区4个:珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区
d.内地“一批”:边境省区也设立了一批开放城市。)
2 我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎么样?
经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。
作用:我国的对外开放扩大了对外贸易,吸收了许多外资,引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法,有力地加快了社会主义现代化的进程。
3 分析比较:新时期的对外开放和近代前期的对外开放有什么不同?
a. 背景不同:近代前期处于半殖民地半封建社会;当前已处于社会主义现代化建设新时期。xk b1.com新 课标 第 一网
b.国家行使主权情况不同:近代前期的反动政府仰人鼻息,国家主无法独立;现在的人民政府完全掌握着国家主权,已经赢得独立自主。
c.内容不同:近代前期的对外开放实际上是被列强逼迫出来的,虽然有自救自强的内容,但是更重要的是便利列强进入并控制中国市场。现在的对外开放是遵循着平等互利的原则,扩大对外贸易,吸引外资,引进先进的技术、设备和经营管理方法,加快我国社会主义经济的发展。
d.影响不同:近代前期的对外开放使我国的经济状态畸形,只能依附于列强,它不但没有改变中国落后面貌,反而引发一系列政治问题,使中国始终陷于屈辱之中;现在的对外开放形成了全方位、多层次、宽领域的特征,我国社会主义现代化建设处在“起飞”状态之中,已经取得许多令世界各国刮目相看的辉煌成就。
4 经济特区的“特”
实例特殊的经济政策和特殊的经济管理体制,经济特区实行市场经济。
二、对外开放的扩大
沿海地区对外开放的扩展、开发开放上海浦东、扩大内地对外开放。
全方位对外开放格局:
时间 开放模式 空间 结论
1980、1985 5个经济特区 点
20世纪80年代 14个沿海开放城市 线 沿海
7个沿江开放城市 面
20世纪90年代 5个沿江开放城市
18个内陆省会城市 内地
15个沿边开放城市
补充:
我国于XX年末加入世界贸易组织,这标志着我国对外开放进入一个崭新的阶段。我国将由以前地域的全方位开放,转变为地域和产业的全方位开放;由以试点为特征的政策主导下的开放,转变为法律框架下可预见的开放;由单方面为主的自我开放,转变为与世贸组织成员之间的相互开放。练习:1、说一说中国最早四个经济特区的名称;2、阅读对外开放示意图,找出下列地区的地理位置:深圳、海南、广州、上海3、请根据对外开放示意图说说中国对外开放的格局教学后记:第10课 世界经济的奇迹
教学目标
基础知识
了 解XX我国国内生产总值的总量,产量居世界首位的名称.
掌 握西部大开发中已经施工的重点项目的名称,可持续发展的含义,党中央对东北地区老工业基地实施的振兴战略.
能力训练过程方法
归纳整理知识通过数据分析,制作图表以及社会调查等实践活动,培养学生学会收集、处理历史信息的能力。
情感态度价 值 观
理解改革开放以来我国社会主义现代化的成就以及西部大开发战略的实施,加深学生对英明决策的理解
正确树立人生理想加深学生对社会主义制度优越性的认识,增强学生报效祖国,建设祖国的信念。
教学重点:国民经济的高速发展;西部大开发战略的实施;振兴东北老工业基地战略的实施。
教学难点 对可持续性发展战略的理解
对国民经济高速发展原因的分析教法学法:教师教法:活动法、启发引导法; 学生学法:1调查、收集、整理资料;2学会利用资料进行比较分析历史的方法课时:1课时课型:新授课教学过程:分析:第4课《世界经济的奇迹》作为阅读课文,众所周知,改革开放以来,我国国民经济高速发展、持久发展,创造了“世界经济的奇迹”,’我国的工业建设,铁路、公路、桥梁建设都取得了令世人瞩目的成就。这些成就是对学生进行国情教育、爱国主义教育的重要材料。实施西部大开发战略是党和国家的重要决策,是促进东西部经济协调发展和民族地区经济发展以及增强民族团结、促进边疆稳定的重要措施,国民经济高速发展时,又强调我国把实现可持续发展摆在十分重要的位置;在写国家实施西部大开发战略时,又突出基础设施建设这一重点和生态环境的保护这一根本点,从而反映党和国家为国民经济高速发展、协调发展、可持续发展所作的巨大努力。导入新课: 1978年12月18日到22日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全集会议在北京举行。作出了“把党和国家的工作重点转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策”从此中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期。一、国民经济高速发展 “只用了一代人的时间,取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就。通过一系列图表 《我国国内生产总值增长情况表》《我国工业产值比较表 》《1979~1997年爱祖国与世界主要国家和地区经济年均增长率比较表》《新中国成立以来钢、煤、原油增长示意图》等等。改革开放以来,我国在经济领域创造了哪些世界奇迹? 1:占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口吃饭问题。
2、可持续发展战略的实施:
可持续发展的特征:
(1)可持续发展鼓励经济增长,因为它体现了国家 实力和社会财富
(2)可持续发展要以保护自然为基础,与资源和环境的承载能力相协调
(3)可持续发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应
可总结为:生态持续、经济持续和社会持续。二、西部大开发战略的实施和东北地区老工业基地振兴战略的实施
1、西部落后的一些表现:
以1998年为例,西部地区国内生产总值占全国的14%,不足中部地区的1/2和东部地区的1/4;
人均国内生产总值4159元,比东部和中部地区低7374元和1240元;
每百平方公里土地铁路和公路里程分别为0.55公里和6.97公里,比全国平均水平少0.87公里和6.35公里,比东部地区少2.76和28.5公里;
城镇居民人均实际收入4305元,低于全国平均水平1153元;
人均消费支出3550元,低于全国平均水平782元,低于东部地区1678元……
2、东北地区老工业出现的困境:
XX年,东北三省共有3346家企业发生亏损,占29.9%;有1228家企业的盈利为零,占11%;有1580家企业的盈利在10万元以内,属微利企业,占14.1%;有1755家企业的盈利在10--50万元之间,占15.7%;有823家企业的盈利在50--100万元之间,占7.4%;盈利超过100万元的企业只有2435家,占21.8%,其中,盈利超过1000万元的企业仅487家,占4.4%。
3、对策:
西部开发“要按照有所为,有所不为的原则,统筹安排,突出重点,有计划、有步骤地进行开发,应着重加强基础设施和生态环境建设,力争5到XX年内取得突破性进展,同时使科技、教育有较大发展。” ——xx
重点:加大对基础设施建设的投入
根本点:生态环境的保护和建设
振兴东北老工业基地的对策:
加大对重点建设项目支持的力度
加快产业结构的调整
加快为失业人员建立社会保障体制
吸收外资参与老工业基地改造
小结:
教学后记:
第11课 社会主义民主与法制建设教学目标一、识记与理解记住我国社会主义民主制度发展的表现;记住《中华人民共和国宪法》修订的时间和会议名称;记住我国社会主义法律体系框架包括的主要内容;理解我国实行社会主义民主的保证和作用;理解我国社会主义法律体系框架基本形成后的作用。二、能力与方法通过对我国社会主义民主与法制建设特点的概括,培养学生的概括能力。通过对社会主义民主与法制内在联系的分析,使学生初步掌握历史联系和比较的方法。三、情感态度与价值观通过对我国社会主义民主与法制建设的学习,认识民主法制建设对社会主义现代化建设事业的推动作用,进一步培养学生的民主意识和法制观念。
为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折?(它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。)