第四课 文化的继承性与文化发展
课后练习
一、最佳选择题(每题3分,共72分)1.是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。它对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。 a.传统习俗 b.传统思想c.传统道德 d.传统习惯2.下列哪种传统文化被称为“凝固的艺术”,是展现中国传统文化的重要标志 a.传统习俗 b.传统建筑c.传统文艺 d.传统思想3.下列不属于传统思想范畴的是 a.理论观点 b.学术思想c.道德观点 d.古代文学4.端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原的,每到这一天,人们会吃棕子、赛龙舟,这说明 ① 是对传统文艺的继承 ② 传统文化具有自己的民族色彩 ③ 传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④传统习俗被称为民族精神的火炬a.①② b.②③ c.①③ d.③④5."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,无论身处何方,在过节的时候,中国人都会思念自己的家乡、自己的亲人,这表明传统文化a.具有相对的稳定性 b.具有鲜明的民族性c.具有鲜明的时代性 d.具有无可比拟的优越性6.中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为a.只有抛弃传统文化,才能求得新发展b.传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用c.传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用
d.传统文化顺应社会生活的变迁,才能对社会与人的发展起积极作用7.传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明a.传统文化具有相对的稳定性 b.传统文化是凝固不变的c.传统文化是凝固的艺术 d.传统文化是不会消失的8.最近一段时期以来各地媒体有关“国学启蒙班”、“少儿读经(典)热”的报道此起彼伏,仿佛让人感到“复兴传统文化”热浪袭人。对此,正确的认识是a.这种行为不利于科学文化知识的传播 b.这是对传统文化重视的一种表现c.这是一种复古主义,在今天不值得提倡 d.有利于文化的创新9.下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是 a.文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚b.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求c.要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定d.新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承10.关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是 ①发展是继承的必然要求 ②继承是发展的必要前提 共
②调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离社会而存在④弘扬和培育民族文化可使中国人民保持高昂向上的精神状态a.①② b.②③ c.②④ d.①④20.XX年6月15日《人民日报》载文指出,由于社会主义制度在我国的确立,人们的集体主义、社会主义思想不断形成,科学文明、健康向上的思想观念和道德风尚日益增强。这说明a.政治是经济的集中表现b.文化发展是整个社会发展的前提和基础c.一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展d.文化对社会生产方式具有重大影响21.教育是人类特有的传承文化的能动性的活动,它的特定文化功能有①选择文化的功能②传播文化的功能③创造文化的功能④培养“四有”公民的功能a.①②④ b.①② c.①②③ d.①②③④22.“传道、授业、解惑”体现了 a.思想运动成为社会变革的先导 b.科学技术进步推动了文化的进步c.教育活动对文化传播具有重要作用d.远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用23.下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是a.商业贸易活动 b.汉代"丝绸之路"c.人口迁徙 d.教育,特别是各国之间互派留学生和访问学者24.儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒有关,是因为 ①教育是文化发展、创新的根本途径②教育具有选择、传递和创造的特定功能③教育是文化传播的一个重要途径④儒家思想本身就是教育思想 a.①② b.③④ c.②③ d.①④二、不定项选择题(每题5分,错选、多选、少选不得分,共30分)25.传统文化具有以下哪些特点?a.相对稳定性 b.鲜明民族性 c.科学完整性 d.落后腐朽性26.下列属于中国传统文艺的有a.古代文学 b.传统戏曲 c.传统绘画 d.传统建筑27.由于不少地方的的文化没有受到重视,基本上处于一种“自生自灭”状态,剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”,这是因为 a.传统文艺是民族精神的火炬 b.传统文化始终对社会起积极的促进作用c.传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 共