必修三
[教材篇目]——
《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》 《师说》
考点知识巩固
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字,并解释其义
《寡人之于国也》
(1)直不百步耳 通: ,
(2)则无望民之多于邻国也 通: ,
(3)颁白者不负戴于道路矣 通: ,
(4)涂有饿莩 通: ,
(5) 以为轮 通: ,
“只”
“毋” 不要
“斑” 头发花
“途” 道路
“煣” 使弯曲
只是、不过
(6)虽有槁暴,不复挺者 通: ,
通: ,
《劝学》
(7)知明而行无过矣 通: ,
(8)君子生非异也 通: ,
《过秦论》
(9)合从缔交 通: ,
(10)倔起阡陌之中 通: ,
(11)赢粮而景从 通: ,
“又” 再
“曝” 晒
“智” 智慧
“性” 资质、禀赋
“纵” 战国时期六国
联合起来共同对付秦国的策略,称为“合纵”
“崛” 兴起
“影” 影子
•
《师说》
(12)所以传道受业解惑也 通: ,
(13)或师焉,或不焉 通: ,
2.解释下列句中加点的实词
《寡人之于国也》
(1)河内凶:
(2)不违农时:
(3)数罟不入洿池:
(4)涂有饿莩:
(5)非我也,岁也:
(6)谨庠序之教:
(7)申之以孝悌之义:
“授” 传授,教授
“否” 不,没有
荒年,谷物收成不好
耽误
细密的网;池塘
饿死的人
年成
尊敬父母,敬爱兄长
学校
《劝学》
(8)君子博学而日参省乎己:
(9)金就砺则利:
(10)不积跬步:
《过秦论》
(11)于是秦人拱手而取西河之外:
(12)氓隶之人:
(13)然秦以区区之地:
验、检查;省察
磨刀石
古代半步。跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”