d.闲遐 察言观色 绵里藏针 筚路蓝缕,以启山林
15.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
a.提纲 融洽 拭目以待 通货膨涨
b.赋予 迁就 宏伟报负 弥天大谎
c.振幅 贡献 墨守成规 英雄辈出
d.予备 通牒 寻物启事 演绎归纳参考答案
字形
字形专项训练(一)
1.a 解析:本题考查对常见错别字的识别能力,题目中所给的词都是比较常见的,需要考生平时细心,多积累。b、c、d三项中都没有错别字。a项中“集掖成裘”中的“掖”应写成“腋”。
2.a 解析:a项“调济”应为“调剂”,“瞑顽不化”应为“冥顽不化”;b项“惦量”应为“掂量”;c项“法码”应为“砝码”;d项“砰然心动”应为“怦然心动”。
3.c 解析:a项“独挡一面”的“挡”应为“当”;b项“合盘托出”的“合”应为“和”;d项“膨涨”的“涨”应为“胀”。
4.d 解析:a.在所不惜 b.细水长流 c.赋予
5.c 解析:急功近利
6.a 解析:a项有两个错别字,“苍”应为“沧”,“篷”应为“蓬”;b项“夹”应为“浃”;c项“哀”应为“唉”;d项“兰”应为“蓝”。
7.a 解析:b项“频律”应为“频率”;c项应为“要言不烦”;d项应为“胁迫”
8.d 解析:a项“精络”:“精”应为“经”。b项“予人口实”的“予”应为“贻”,“祸福予共”的“予”应为“与”。c项“一言即出”的“即”应为“既”。
9.c 解析:a项“娇健”应为“矫健”;b项“拾人牙惠”中的“惠”应为“慧”;d项“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”。
10.d 解析:a项,“嗑碰”应为“磕碰”;b项,“辑拿”应为“缉拿”,“大有稗益”应为“大有裨益”;d项,“摩娑”应为“摩挲”,“见风驶舵”应为“见风使舵”。
11.c(a口惠而实不至;b敏于事而讷于言;d甚于防川)
12.c(c缀学—辍学;a、b无错别字;d有两个错别字,苍—沧,脑—恼)
13.c(a青一清;b尤—犹;d证—征)
14.d(a义一意;b咽—噎;c缪—谬)
15.c(a焕—涣;b渲—宣;d渎—黩)
字形专项训练(二)
1.c 解析:a项,一诺千斤-一诺千金;b项,纹身-文身;d项,名信片-明信片。