参考答案:情景一:(例一)给新生婴儿注射疫苗,是增强婴儿免疫力的一个重要手段,此种方法早已在全社会得到推广。(例二)免疫力是一个人身体健康的重要条件,如果有较强的免疫力,他就可能抵抗外界多种病菌的侵入。 情景二 (例一)在社会的发展中,人们不可避免地要受到来自外界的各种思想的影响,因此,提高免疫力是在社会这个土壤上健康成长的重要因素。(例二)一个人不能总是把自己的过错归结为受到外界的不良作风的影响,你自己应有的免疫力哪里去了?
XX年北京考题
25.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。(6分)
道路 身影 足迹
①描绘一种情景:____________________________。
②表达一种感悟:____________________________。
解题思路:表达方式上的要求,是指运用记叙、描写、议论、说明、抒情等五种表达方式来扩展语句。
四川省1998年会考题
根据上下文,扩写画横线的语句,扩写的部分要能突出语段的表意重点。
伴着夕阳的余辉,我和老作家下山了。回到了①那棵海棠树下。老作家告诉我,春天这棵树开花,②秋天这棵树结果。你要来的是时候,就会亲眼看到。③看着他的神情,我想到,这棵树不正是他的写照吗?他已写出16部长篇小说,100余部中篇小说,可以说是硕果累累、著作等身了。
解题思路:解这道题,也要首先弄清“根据什么”,应该想想文段为什么要说“看着他的神情,我想到,这棵树不正是他的写照吗?他已写出16部长篇小说,100余部中篇小说,可以说是硕果累累、著作等身了”。
把握这句话就是扩写的根据,由此可知“应该说什么”,才能“突出语段的表意重点”。例如扩写“①那棵海棠树下”,以下的扩写就是欠佳的:“回到那棵记载着童年趣事的海棠树下”“回到那棵发出哗啦啦笑声的海棠树下”“回到那棵与他相依为命的海棠树下”“回到那棵苍老而又挺拔的海棠树下”“回到那棵饱经沧桑的海棠树下”等等,都没能扣住“硕果累累、著作等身?因而没能突出表意重点。有的同学在扩写这一句时,描写了海棠树如何“硕果累累”,显然没能注意“你要来的是时候,就会亲眼看到”这个限制因素,造成扩写部分不合语言逻辑。而“回到了那棵他年年月月用汗水浇灌的海棠树下”就比较好。
在扩写②“秋天这棵树结果”时,有的同学忘记了“根据”,写果子“又红又鲜”“青里泛着红”“香飘满园”等等,都没能或没能很好地扣住“根据”。而扩写成“秋天这棵树结满一串串又红又圆的海棠果”就比较好,与作者原先的“秋天这棵树结出一嘟噜一嘟噜的海棠果”相近。
扩写③“看着他的神情”时,有的同学写“看着他仔细介绍这棵海棠树的认真神情”“看着他好像在谈自己的老朋友一样的神情”等等,都可以说没有突出表意重点。而扩成“看着他望着枝繁叶茂的海棠树的满足神情”就比较能够突出表意重点。
参考答案:
①回到那棵回到了那棵他年年月月用汗水浇灌的海棠树下②秋天这棵树结满一串串又红又圆的海棠果③看着他望着枝繁叶茂的海棠树的满足神情
解题建议
“扩展语句”,具体的解题策略与方法有如下六点:
一是仔细研读原句,把握扩展的基点。扩展基点即是这句话中说得比较含蓄、概括而有待“丰富”的内容。