b.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜。
c.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量.改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。
d.学校能否形成良好的.有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
【答案】 b
【考点】考查辨析语病。
【解析】a项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余,因为“均价”就是每个的价格,与“每个”“都”重复,只保留“均价”;c关联词语误用,从逻辑关系上讲,“因此”表示前因后果,而c项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”;d“能否”表示事物的两个方面,所以对应的结论也应该是两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面,前后明显不对应。
【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和语感审读法,可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。
7. (XX年重庆卷)下列各选项中,没有语病的一项是
a.现代医学一再证明,当一个人精力衰退.对事物缺乏好奇心与兴趣时,循环系统功能也会跟着退化。
b.来自海内外40多个国家.地区和国内31个省.直辖市.自治区的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。
c.昨日,市文物局组织了39名专家赶到重建的龚滩古镇,对已经完工的工程通过了验收。
d.漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
【答案】a(b“海内外”与“国家.地区和国内”有重复且语意不清,删“40多个国家.地区和国内31个省.直辖市”。c“通过”一词使用不当,改为“进行”。d属动宾搭配不当,“看见”与“幽香”不能搭配,后一句改为“环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅,原来幽香是从那里释放出来的”)
【解题指导】本题考查辨析语病的能力,能力层级为d级。对于病句关键要从两个方面着手:一是认真读教材与课外书籍,培养语感;二是熟悉《考试大纲》里规定要求掌握的六种病句类型。本题考查的内容属常见而且典型的病句。看到一个句子,首先要调动语感,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭,如果别扭则该句就有可能是病句。然后运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语.状语.补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间.修饰语内部是否有毛病。这两步常常能发现语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱.表意不明等语病。有的语句从语法上不好找毛病,就可采用逻辑意义分析法看看它是否符合事理.情理。
8.(XX年安徽卷)下列各句中,没有语病.句意明确的一句是(3分)
a.强台风袭击这座海滨城市时,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来,一小时后部分地段积水便深达60厘米,交通一度陷入瘫痪。
b.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型h1n1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。
c.这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。