七、加与减 (三)
教学内容:1、100以内的连加运算。
2、100以内的连减运算。
3、100以内的加减混合运算。
教学要求:1、使学生掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法,培养学生的估算意识。
2、初步培养学生思维的灵活性和独立性。
3、培养学生解决简单的实际问题的意识和能力。
4、使学生感受到数学与生活的密切联系。
教学重点:掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。
教学难点:正确掌握100以内连加、连减、加减混合运算。
教学时间:5课时。
第一课时 套圈游戏
教学目标:1、使学生正确计算100以内连加的算式,并能熟练的掌握连加竖式的写法。
2、能正确的进行计算。
3、培养学生检察验算的好习惯。
教学重点:1、正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。
2、能正确进行计算。
教学难点:正确计算100以内的连加式题,并能熟练掌握连加竖式的写法。
教具准备:图片、投影片
教学过程:xkb1.com
一、 学前准备年:
1、口算练习: 24+9 49+7 30+22 54+45
53+40 9+28 16+8 3+4+5
2+7+9 8+4+7 7+8+9 5+7+6
2、笔算练习:
2 4 3 5 5 3 3 6
+ 2 9 + 4 4 + 4 4 + 2 8
———— ———— ———— ————
二、 探究新知 :
1、 出示主题图,理解口述题意。
淘气和笑笑进行套圈比赛,下面是他们两人三次比赛的分数,你们估计一下,淘气能不能赢?
第一次 第二次 第三次