活动目标:
1、尝试利用报纸废旧材料制作购物袋,并用简单的图案进行装饰。
2、感受自己动手制作购物袋的乐趣。
活动准备:1、物质准备:固体胶(12)、水彩笔(12)、剪刀(12)双面胶(6)、扭扭棒(6)、丝带(6)、纸条(6)、制作步骤图(1)。
2、经验准备:幼儿能认识购物袋,并了解购物袋的基本功能。
活动过程:
一、导入活动、引起兴趣
1、你们跟爸爸妈妈逛过超市吗?逛超市的时候,我们通常会拎着一个袋子,把好吃的、好看的东西都放进去,这个袋子就叫作购物袋。
2、今天顾老师从家里带来了许多废旧报纸,报纸不用了真可惜,我们把它们变变变,变成一只漂亮的购物袋好吗?
二、示范如何制作购物袋——引导幼儿运用报纸制作购物袋。
1、对折报纸:先拿出一张报纸,然后将两条短短的边对齐后折出一条长长的线来。
2、制作拎环。(教师示范纸质拎环)
(1)启发幼儿制作与别人不同的拎环。
(2)将购物袋两边封口。(涂一涂再摁一摁),通过对比让幼儿发现为什么先封口再做拎环。
3、装饰购物袋。“看,我的袋子做好了,漂亮吗?”“但是袋子只有报纸的图案,什么都没有,你们觉得好看吗?怎样可以让它变得更漂亮一点呢?”“我们先来欣赏漂亮的购物袋,看看人家是怎样装饰购物袋的。”(看范例,引导幼儿边看边讲解图案的布置)
三、幼儿制作购物袋,教师指导。
教师指导语:
1、先想一想要选择哪种拎环?
2、制作黏贴好再进行装饰。
3、可以看看黑板上的步骤图。
4、要制作漂亮的,独一无二的购物袋。
四、交流分享——提着自己制作的袋子,
1、比比谁的袋子有趣又好看。
2、提着自己制作的购物袋,运用儿歌的形式《嘿嘿,快来看我的购物袋, ** ** ***,真呀么真喜欢。》(分享交流时可以采用多种形式,如两两展示或者同一种拎环的一起展示等。)
小结:看看谁的购物袋可以装老师的这支笔呢?你的购物袋真牢固可以装东西啦,其他宝宝一会儿也去试试看你们的购物袋牢不牢好吗?