【第1篇】
我们都爱自己的校园,它像一座美丽的大花园,绿草如茵,团锦簇;它仅有几座平房,几棵老树,一个小操扬。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的时光。
我的校园是个绿色的校园,是一个诗情画意的学习天地。校园内一处处精心设计的景点,一棵棵高大挺拔的松树,一株株细心栽植的花草,无不呈现出勃勃的朝气和生机。春天,百花齐放,花儿们都争先恐后地绽放出笑脸。红的玫瑰,黄的春菊,白的迎春花,还有一些叫不上名字的小花。
“叮铃铃”,随着下课铃声响起,同学们像离弦的箭一样冲出教室,霎时,操场成了一片欢乐的海洋。大家有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跳绳,还有的同学三个一群,五个一伙的在聊天。
再往前走就到了校园的尽头,那里有几丛翠绿的竹子。春天,竹子长出了一些嫩绿的竹叶。夏天,竹子越长越密,成为一些调皮的低年级学生的乐园。秋天,竹子依旧翠绿,为校园增添了一道绿色的风景线。冬天,泥土上多了几片黄色的落叶,告诉我们,冬天来了。
回到教学楼,一边听着同学们琅琅的读书声,一边欣赏张贴在走廊里的名字画。一块块温馨提示的标语牌,一条条图文并茂的名言警句,为美丽又生机勃勃的校园增加了文化的气息。
这就是我最爱的校园,充满人文气息的绿色校园,如果我是音乐家,我会用最美的音符来演奏它,如果我是画家,我会用最漂亮的颜色来描绘它。
【第2篇】
校园是我增长知识的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又来到了校园。
走进校园,我就听到有人在向我打招呼:“欢迎上学!”我一看,原来,是雕像在讲话,它似乎还在向我挥手呢。我也情不自禁地向它挥手。走进三山厅,一股历史味扑鼻而来。我随着历史味,走到一面墙前,瞧!上面记载着学校的历史,怪不得有历史味呢!走进教室,朗朗书声传入我的耳朵,我也不由自主地读了起来。吃完中饭,我去操场上运动散步。
走到椭圆形的操场,站在用塑胶做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸着绿草坪,软软的,我躺了下来,看着蓝天白云,十分悠闲自在。我想到在金秋时节,我们在操场上进行运动会。操场上满是啦啦队的加油声,老师的鼓励声,同学们的喘气声。我又想到与我的朋友们,坐在草地上,玩丢手绢的游戏,或者是系红领巾的游戏。操场的一边,杜鹃的叶子嫩绿嫩绿的,小花苞只绽开了一片花瓣儿。光阴似箭,又到与学校分别的时候了。
我走出教学楼,又听到一个熟悉的声音:“再见!”是雕像在与我道别。我转过头,对雕像挥了挥手,轻轻地说:“再见!”