【第1篇】
苗条的身材,一头乌黑的卷发,白净的脸上有一双大眼睛,穿着衬衫配一条黑色短裙,是谁呢?对啦,她就是我的班主任吴美娇老师。【第2篇】
四年级上学期,周老师正式转入我班,哦!倒霉!
周老师中等个子,最有特色的是他的头,光溜溜的,亮得像个电灯泡。在窗口一晃,我们的背挺得笔直笔直。淡眉下长着一双炯炯有神的眼睛,上课谁要是不认真听,准会被他瞪着。我就被他瞄准过,吓得我不得不老实。
他还有一张能说会道的嘴,讲起课来风趣又幽默。据马路边消息,周老师平时不苟言笑。在校门口,我们也时常看到他大“骂”特“骂”六(4)班的学生,说他一走就乱了套什么的。
学校里流传着这样一段话:周老师一回头,吓死河边两头牛;周老师二回头,我们大家都变猴;周老师三回头,大家一起去跳楼;周老师四回头,宇宙灾难无尽头!
世界上竟有这么恐怖的人,真想目睹一下他的风采,咳!还是不要目睹了,耳闻就够恐怖了。这话说得一点也不假,倒不是因为他可怕,而是他上课到处都是“陷阱”,一不留神就会掉进去。比如:一般老师如问同学们理解不理解,通常会说:“不理解的请举手。”而周老师却说:“不理解的别举手。”这仅是简单一例,上课时这样的陷阱多多,所以我劝你听课还是小心为妙。
此人最大的特点是:远处一看和蔼,走近一看晕倒。所以上他的课,一定不能走神,开小差,更不能与周公聊天。他的教学速度极快,两个教程他合为一个,四个教程他只需上两个……时常几节课后,他大手一挥,试卷、练习本就躺在了你身边,向你发出狰狞的笑。
周老师的教学方式确实独特,水平极高。他知识渊博,与他交谈,不仅有趣,还能获取知识,真是一举两得。能跟着这样的老师,一生无憾。
评:你眼前的周老师是新型创意版的:头光智慧多,眼大神威足。一张能说会道的嘴,是风趣和幽默的发源地。尤其治班及授课怪招频出,令学生深感恐怖却自愿落网。你对周老师的解读具有精辟的高见。
【第3篇】
在美好的四年时光中,我认识了一位英语老师,她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,矮矮的,瘦瘦的,椭圆形的脸,卷卷头发缠绕在胸前,一笑起来嘴两边就出现两个小酒窝。她就是我上四年级的英语老师---王平王老师。
老师对我们很负责。记得有一次,我们正在写《英语同步练习》时,不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的单词,这时恰巧我也写完了,手有点酸痛,正想给老师看一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼的说:“这个单词你少了一个S”。我马上意识到这个错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落下来,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。老师对我说:“无论做什么作业,都要很仔细的检查。”然后,我在上面工工整整地重写了一遍。从此,每当我写单词时,时常会回想拿温暖的一幕,所以现在把单词给写全了。以后考试中我从没有再因为马虎错题。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。
【第4篇】
“静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当我听到这首歌,就会想起和蔼可亲的邓老师,每当我生病的时候,邓老师会帮我补课,当我成绩上升骄傲的时候,邓老师会耐心的教育我,让我记忆犹新的是那天晚上。【第5篇】
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们照亮前进的方向;有人说,老师是山间清凉的泉水,辛勤浇灌着我们;有人说,老师是茂盛的枝叶,为我们遮风挡雨。从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有各的特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……
老师工作很忙,但对我们十分关心,有一次我交作业的时候,老师看我的脸通红通红的和平时不一样,就问我:“你是不是哪里不舒服?”我点点头,老师轻轻地摸摸我的头,又问了一些情况,马上给妈妈打了电话带我去看病。
老师不仅在生活上关心每一位同学,对我们的学习更是用心。有一次,我们用开火车的学习方法学习生字,前面的同学都过关了,到了乔之航那里卡住了,老师面带微笑看着她,那双会说话的眼睛好像在说:加油。最后,班上每一位同学都把当天的知识记在脑子里了。
这就是我的老师,一位关心我们生活的老师,一位关心我们学习的老师,我为有这样的老师自豪,我一定好好学习,报答老师的辛勤培育。