我想起这段时间,在英语测试中,成绩一次比一次差。我开始找不到方向,老师失望的眼神,同学诧异的表情,都如同一根根针扎在自己的心上。每一次,我都茫然地面对着这一切。自己的英语成绩越来越差,对英语的兴趣也越来越低,可是我找不到出口让自己回到那个以前的我,找不到任何一点勇气。
直到有一次,我拿到了一张英语比赛的录取通知书,才让我找到了迷失方向的出口。
因为英语老师太忙,正好得知品德老师以前是教英语的。起初,我担心品德老师教那么多班的课,再给我辅导英语,可能会不愿意。可是令我吃惊的是:老师听后,点了点头,而且特别得高兴。
第二天,当我把稿递给老师时,老师见了,紧皱眉头。他思考了片刻后,又让我读一下稿子,结果我一句还没读完,就见老师的眉头皱得更紧了,他急切地说:“这读的也太没英语味了吧!”之后,老师一个单词一个单词的给我讲解,在什么地方应该怎么读,还给我标注了每一段话的重读单词在哪,并且,耐心地给我讲了很多语法,以及一些单词,句子在本段应用怎样的语气去读,他总是那么耐心,而又从容地讲着。
当老师讲得最投入时,丝毫听不见旁边的人跟他说话。记得有一次,有一个老师看见品德老师在教我英语,便笑着问道:“呦!教英语了么!”由于品德老师正神游于英语的世界中,便没听见。结果,那个老师又问了一遍,品德老师左手托着下巴,右手扶着鼠标,正在思考如何更改稿子,又没有听见。老师见品德老师修改的那么认真,投入,便小声地说道:“太认真了!”正好这时老师把稿子修改完毕,含糊地听到老师说的那句话,自己只是低声的嗯了一声,发现一个错误,便做着“思考者”的动作,又帮我修改起稿子来了。过后,老师又耐心地教我,告诉我:“不要着急,一定要慢慢来,你一定会成功的!”这时,不知怎么的,使我又对英语产生了浓厚的兴趣,或许,是老师的那句话吧!于是我认真地朗读每一个单词,仔细揣摩每一句话的语音语调,并设计好肢体语言反复朗诵,每当我想打退堂鼓时,一想到老师那紧皱的眉头,那副全神贯注修改稿子的神态,那一番温馨的话语,那一个鼓励的眼神,都让我感觉到好像有一股不知从哪里来的力量,对自己信心倍增。
这个经历如同一朵浪花,在我心中绽放,让我在任何时候看到这朵浪花,就有勇气和信心继续前行。这朵浪花让我明白,人生中最光辉的日子不是功成名就的那一天,而是从悲伤和绝望中奋起勇往直前的那一天!