chapter2. the many meanings of colour-grammar教案
一、章节分析
(一)综述
本单元的language是英语当中重点语言点非谓语动词的一部分—不定式(infinitive)的用法。本课中主要涉及了不定式作主语、宾语、宾补的用法。不定式作主语已在之前的学习中详细讲解过,因此在本课中简要复习一下。不定式作宾语和宾补的用法中涉及到一些动词用法,和常见的易混淆的词的用法,要向学生解释清楚。
(二)目标
让学生掌握不定式作主语、宾语、宾补的用法,以及一些常用动词的用法,为以后的动词学习打下基础。
(三)教学方法
结合分析法与归纳法,创设不同情境,配合补充练习,使学生掌握这部分语法。
二、教学设计(teaching designs)
教学内容 教学实施建议 教学资源参考
lead-in 通过p28的练习来引出动词不定式作宾语和宾补的概念. 《牛津英语教学参考》s2b
practice i. 介绍后面接动词不定式作宾语和宾补的动词
ii. 介绍感官动词和使役动词后跟省略to的不定式作宾语
iii. 复习感官动词以及forget, remember, regret等动词后不定式作宾语以及动名词作宾语的区别
在介绍知识点前,可以先让学生操练课本上的练习,使学生自己总结不定式的用法。然后教师再进行系统介绍。 《牛津英语》s2b
exercise and homework 教师自编题目强化训练 《牛津英语》s2b