【答案】 示例:尊重别人所以不傲慢不傲慢所以有内涵 尊重自然所以不自大不自大所以有自知
3.(XX年安徽卷)将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春桃李满园
千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
【解析】本题考查语言表达的连贯、得体以及对对联的能力。“新春对联”,肯定要选取“翠柳迎春”“千里绿”,据此,可选出与之相对的“黄牛耕地”“万山金”,按照对联的特点,就可对出“新春对联”了。完成了“新春对联”,后面的“教师办公室对联”就不难对出来了。
【答案】 (新春对联:)翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金
(教师办公室对联:)桃李满园春绣锦芝兰绕阶座凝香
4.(XX年辽宁卷)依照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。
我的祖国和我,像海和浪花一朵;浪是海的赤子,海是浪的依托;每当大海在微笑,我就是笑的旋涡。
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【解析】本题考查仿用句式和正确运用常见的修辞方法的能力。材料来自《我和我的祖国》,本题已经明确指出要使用的修辞(比喻和比拟),考生要仿写的对象不能与例句相同。
【答案】我的妈妈和我,像大地和小草一棵;小草是大地的孩子,大地是小草的巢窠,每当大地在召唤,我就是春的使者。
一、熟悉考纲中规定的九种修辞方法
1.比喻
(1)比喻的特点
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻句一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。
(2)构成比喻必须具备的条件
①甲和乙必须是本质不同的事物。②甲乙之间必须有相似点。两者缺一不可。
下列几种情况,虽有比喻词,但不是比喻:
就说那棵野葱吧,香气和家葱一样,味道却像刚结出的李子。(作比较)
只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。(表猜测)
每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。(表想像)
我们这个时代涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,像徐洪刚、李向群等。(表列举)
(3)比喻的种类
①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等连接。例如:天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石。
②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”“成了”“变成”等连接。例如:更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。
③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。例如:独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。
④博喻。连用几个比喻,从不同的角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(用“明珠”“星星”“刚出浴的美人”作比,抓住色泽晶莹、隐约闪烁、清新洁净等相似点来描绘荷花的美。)
(4)比喻的注意点
①喻体要常见、易懂,②比喻要贴切,③要注意思想感情。