示例:城乡熄灭一盏盏能的明灯,地球点亮一点点环保的希望(对偶)、 熄灯一小时,让地球好好睡个觉(拟人)、明年继续熄灯一小时,地球就会多活一千年(拟人)。
第二小题在解答是也要针对报道的主旨,对于这项活动的认识,对活动意义的认识。学生可以根据自己的理解,阐述活动的意义,个人对活动的主要看法,以及个人应该对环保做出怎样的努力等主题。
【思路点拨】此类题具有开放性,只有解题的方向,没有标准的答案,所以考生的答题时要注意审题,把准方向盘,才不会造成重大失误。另外,平时多积累语言材料,多训练语言表达的基本功也是很重要的。
6.(XX年重庆卷)
大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”,请分别用15—30字解读“水”与“火”的寓意。(4分)
“水”的寓意:
“火“的寓意:
“水”的寓意:
答案:地处长江与嘉陵江交汇处,山环水绕,所以称山城;四季水分充足,优势得天独厚。
“火”的寓意:
答案:夏天似火炉,是“四大火炉”之一,重庆人爱吃火锅,脾气火爆,性格豪爽。
7.(XX年重庆卷)
用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(4分)
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。