3.问号,一般用在句末,不能用在句中。如:“你就去吗?孩子他爹。”应改为:“你就去吗,孩子他爹?”
值得注意的是:①有的句子虽然有疑问代词,但整个句子不是疑问语气,不能用问号,如“他为什么写这首诗,是值得讨论的。”②用“好不好”、“行不行”等结尾的句子,也可用问号。如:你快点走行不行?③在选择问句中,问号只能用在句末,如“是你去呢,还是我去?”但在特指问句中,有几个问句,就用几个问号。如:“除了他能去,谁还能去?你吗?你能去吗?我看你不行吧?”
4.叹号,用在感情强烈的句子末尾。①语气强烈的感叹语和呼语之后可用叹号;如果两个叹词连用,一般只在后一个叹词后用叹号。②倒装句中,叹号放在句末。如:“真笨哪,你这人!”③感叹语气强烈的反问句、祈使句,可用叹号。如:“难道可以这样做吗!”“你给我快滚!”
5.分号用于并列的长分句或分句组之间的停顿。分句组之间必须用分号;分句之间,如果分句内部已用了逗号的,则必须用分号,如:“你要办的事,我一定办;你不赞成办的事,我一定不办。”分句内部末用逗号的,则分句间一般不用分号而用逗号,如:“科学需要社会主义,社会主义需要科学。”
6.冒号,用在提示语后,总括语前,起提示下文或总结上文的作用。冒号使用应注意如下几点。①没有比较大的停顿不用冒号。②冒号一般要管到句终。即如果提示的内容只是句子的部分,不能用冒号,如:“老师说了一声:‘下课!’就走了。”句中冒号应去掉。③不是直接引述别人的话,则“某某说”、“某某想”后面不用冒号,而用逗号。④表示直接引用时,“某某说”在引语前,用冒号;在引语中间,用逗号;在引语后,用句号。
7.引号,表示文中引用的部分。①表示引用。引述的是原话,用引号;如果转述的是大意,则不能用引号。如:他说过,他要考师范。②表示要强调或突出的部分。如:她们根本没有“做”和“不做”的自由。③表示词语有特殊含义(表反语或讽刺、表比喻、表拟声等)。如:我们需要这样的“傻子”。河水“哗哗”地流。④表示特定称谓。如:“四人帮”、“左联”。
8.省略号,主要表示文中的省略,也表示说话的中断、表示静默、表示说话的断断续续、表示说话的吞吞吐吐。使用时应注意两点:①省略号和“等”不能并列使用;②省略的是列举的内容时,一般要列出三项后方可用省略号。③省略号之后不用除引号之外的其他任何标点。
(二)标点的综合性和技巧性
综合性是指多种标点的连用,以及与句意的理解一起考查;技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法(活用),以及根据表达的需要使用标点。
1.引号同点号的连用。①完整引用原话的,末了的点号放在引号内。如:俗话说:“到什么山上唱什么歌。”②引语作为作者话的一部分(即成了句中的一个成分),这一部分在句末,引文未了的点号放在引号外;这一部分在句首或句中,引文末了不用点号。如:毛泽东说:主动权“是要有意识地争取的东西”。/他看着墙上 “好好学习,天天向上”的标语,暗下了决心。③引文中又有引文,则里面的引号用单引号,单引号里又有引文,则又用双引号,以此类推。