内容与要求:在找找、猜猜、说说的基础上,表现和好朋友在一起的动态,体会和好朋友在一起的快乐。活动流程:找一找——猜一猜——说一说——画一画——赏一赏活动过程:一、找一找师:我们跟着音乐玩一玩《找朋友》的游戏,请你去找找你的好朋友。(播放《找朋友》音乐)师:哇!你们都找到了自己的好朋友,并和好朋友一起做了一个漂亮的动作。二、猜一猜(ppt1)师:沈老师这里也有一对好朋友,她和她的好朋友最喜欢做一件事情,看看是什么事情呢?你是从哪里看出来了?关键提问:她们的手在干嘛?脚在干嘛?她们的心情怎么样?出示人偶:摆出她们的动态。小结:哇,这两个好朋友的动作真是太美了,这么好看的动作让他们的心情也跟着欢乐起来。能跟好朋友在一起做自己喜欢的事情真的很快乐!三、说一说师:你们都有好朋友,那想想平时你和你的好朋友喜欢做什么事情呢?师:你们有的喜欢拍皮球、有的喜欢跳舞,还有的喜欢唱歌,哇,原来和好朋友在一起可以做那么多有意义的事情,和好朋友在一起真开心呀!师:如果现在我有一部相机,我真想留下你们开心的瞬间。要不把你们开心的瞬间留在画纸上,好吗?四、画一画能表现两个好朋友不同的动态要求:1、大胆构图,画面丰富2、大胆表现人物的基本特征,提醒发型、眼睛的特征3、能通过四肢变化表现与好朋友在一起的动态五、赏一赏幼儿作品互赏:你和好朋友在干什么?