第4题:(答案d)
解题思路:
这道题考查的是正确把握句子在文中的意思,考查的能力层级是b级。
了解句意往往离不开词义,① 句中的关键词是“等”字,只要懂得“等”字是等同的“等”,就可以排除a、b两项。② 句的关键词是“殊”字,它既有“特殊”的意思,又有“很、十分”的意思。这个字中学课本中经常用,但考生只学过作表程度的副词“很、十分”的意思,况且,在此作程度副词修饰中心词“有”字是准确的。因此判断d项为正确选项也不是很难的。
第5题:(答案c)
解题思路:
这道题和19题一样,考查的也是正确把握句子在文中的意思,考查的能力层级也是b级。同样也要了解词义。① 句中的关键词是“遽”字,它既有“恐慌”的意思,又有“急速,匆忙”的意思,但依据语境,这里只能讲成“匆忙”。因此a、b两项可以排除。再看②句则侧重于句意的判定。d项强调“牵累你们的原因”,c项强调“牵累你们”之后的担心。可见。c项符合语境。
第6题:(答案d)
解题思路:
这道题主要考查的是对复句中各分句间的词意关系的理解,考查的能力层级是b级。
① 句的前后两个分句是承接关系;② 句前后的关系是转折关系,意思是“你昨日虽然大骂金人是狗辈,但粘罕元帅并没有发怒”:③ 句各分句之间的关系是因果关系比较容易判断;④ 句是并列关系也容易理解。由此可知,四个句子的各分句之间的语意关系都不同,正确的选项当然是d项。
第7题:(答案a)
解题思路:
这道题考查的是对文章内容的理解,能力层级为c。但由于这段文言文比较浅显,容易理解,不会造成干扰。
a项的叙述有的地方不符合原文意思,从前一句看,解说没有错误,但后一句说“皇上当即接受他的意见”与原文不符。原文有“章再上,乃止”一语,意思是李若水“连上了两次奏折,皇帝才制止了此事(用隆重的礼节为他治丧)”。可见皇帝并非“当即接受他的意见,不再为高俅挂服举哀”。