八年级语文台阶(2)
时间:2022-05-23 作者:xiaoxiaoyi 来源:网络整理
(5)你是如何看待父亲这个人物形象的? 2、写作技巧探究:(提示:从文章详略安排的角度入手,看看哪些地方详写,哪些地方略写,为什么要这要安排?) 三、达标训练 1、比较《台阶》和《背影》的异同之处。(提示:从立意和选材两方面进行比较)同: 异:2、学完这篇文章,你一定有许话想对你的父亲说,请用笔记下你最想对你父亲说的话。课堂小结本文的写作特色:_____________________________________________________作业布置1、完成本课配套练习。 2、熟练掌握本课词语,勾画出你喜欢的精彩语句,并积累在摘抄本上。 3、课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。推荐书目:苏童《父爱》、梁实秋《代沟》、周国平《妞妞——一个父亲的札记 》。4、预习第9课《老王》。课后反思