c.我用一下你的圆规怎么样?d.请把你的圆规借给我用用好吗?
3、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮助他修改。(95)
金馆长:
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何处,另行磋商。
周华5月18日
不得体的句子
改正
4、下面是一个中学生写给王力先生的信的正文,有三处措辞不妥,请找出。
我能给您写信,①很为您感到荣幸。您是大语言学家,知识渊博,②写了那么多书,③给我们这些初生牛犊④以很深的影响。我喜欢读你的书,⑤可当地偏僻,很难买到。请您⑥受劳为我邮一本您写的《古汉语常识》,并⑦恳请您复信⑧教诲。 三处不妥文是:
5、根据语言环境,选出用词不得体的一项
美国是个发达的国家,但他们一直到70年代考取消奢侈品的名单,南朝鲜至今还是谁抽进口烟就罚谁的款。这些方法,我们效尤一下又何妨呢?
a. 奢侈品 b.至今 c.效尤 d.何妨
6、在下面几侧实例中,用词不得体的一项是
a.学生给一位刚刚病愈的老师写信,最后的致敬语是:敬祝痊安。
b.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。”
c.某地区教育局编写了《某某地区教育局关于育新中学电化教学的简报》,准备送给省教育委、地区行署和本地区十六个县市教育局以及地直几个学校,依次用:呈报、呈报、发、发。
d.校团委计划在暑假开展一项活动,向校党委写了一个请求报告,其结尾用语是:妥否,请批示。
7、期中考试,小明成绩滑坡,心里很难过,班主任想找他谈话。下面四种说法,效果最理想的是
a.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?不会有希望么?
b.你这次是考得不理想,你难过我理解。但不能灰心,我相信下次你会考好的。
c.考坏了,难过不中用,该找找原因才是,下次争取考好!
d.你这次考不好,早在我预料之中。这叫作自作自受,还难过什么!不好好反省反省,下次会更糟。
8、下面是一份请柬,其中有数处的语言表达欠妥当,对不当之处判断的一项是
①李志文:
现定于12月5日上午8时整在学校会议室召开历届校友代表座谈会,②商谈80周年校庆③事宜。④现决定邀请您出席,⑤望做好准备,⑥记住依时前来。
此致 [来源:高考资源网]
敬礼
崇文中学校友会
11月20日
a.①③④ b.②⑤⑥ c.①④⑥ d.②④⑤
9、言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段,将言外之意写在横线上。(08安徽高考题)
(1)一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”
门采尔的言外之意是:
(2)钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了,沙皇还在和别人说话。于是,李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么演奏了,李斯特欠了欠身子说:“陛下说话,我理应恭听。”