重点难点:
生:老师,我们觉得史怀哲的《我的呼吁》比较难懂,好像是一篇深奥的议论文。
师:对,这篇文章兼有社会科学与自然科学,有一定的理解难度。在阅读理解时,应注意区别文章的主要信息与次要信息。
生:主要信息与次要信息有的地方好区分,有的地方难区分,怎么办?
师:关键看哪个证明哪个,哪个被哪个证明。比如第一段文字最后两个句子,前一句说“要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度”,后一句说“我们便进入另一种迥然不同的人生经验”。前为因后为果,后一句证明前一句,前一句是主要信息。
生:区别段与段,也可以这样吧?
师:对。
生:如果段与段之间没有论证与被论证关系呢?
师:那可能它们就是并列关系,它们共同论证中心论点。比如最后三段文字,都是反对战争,都论证中心论点“尊重生命的伦理”。
结构图示
概括提出呼吁 1 呼吁重视尊重生命的伦理
2 呼吁从善去恶,爱护并促进生命
具体论证 呼吁
联系暴行 3 呼吁善良善行,超越暴行力量
联系疾病 4 呼吁防治疫病,各色人种以伦理精神相处
联系战争 5 呼吁放弃原子武器,希望互相信任,和平共处
6 呼吁国家之间的问题,避免战争,和平解决
7 呼吁国家领袖,力避关系恶化,共同维持和平
典型例题
1.《我的呼吁》是按照什么思路来演讲的?
全文思路呈层进式。首先提出观点,呼吁全人类重视尊重生命的伦理;接着稍加论证,指出怀善去恶是尊重生命伦理的人生境界;最后联系实际,强调目前迫切需要解决的三个问题。先讲是什么与为什么,再讲具体怎么做:层层推进,步步深入。
2.《我有一个梦想》与《我的呼吁》的演讲内容,哪些地方相同?
两篇演讲词在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。
(1)《我有一个梦想》反对种族歧视;《我的呼吁》主张种族平等。
(2)《我的呼吁》“呼吁”尊重生命,反对战争;《我有一个梦想》要求黑人进行创造性的斗争,即不用暴力的斗争。
从标题看,“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的,比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件;“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的,比如国家内部的暴行与国家之间战争。两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。《我有一个梦想》题目就有一种诗意和美感,对听众有较强的鼓动作用;《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众,亦有鼓动作用。从语句看,《我有一个梦想》多用排比句,《我的呼吁》多用对比句,都具有非常强烈的鼓动性。
我的呼吁
一、基础部分
1.下列词语中加粗字读音全对的一项是( )
a.伤害(sāng) 依据(jǜ) 铭记(míng) 挺身而出(tǐng)
b.伦理(lún) 经纶(lún) 普遍(biàn) 一叶扁舟(piān)